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2017关于举行女生节活动的通知

2020-01-18

女生节是属于女学生们的节日,充满着欢乐与青春。以下是YJBYS小编整理的2017关于举行女生节活动的通知,希望对你有帮助哦

2017关于举行女生节活动的通知一:

各团总支、团支部:

为展现湖南机电职院女生风采,迎接湖南机电职院第二届女生节,培养女大学生“自尊、自信、自立、自强、自爱”的意识,展示当代女大学生积极向上的精神风貌,现将活动事宜通知如下:

一、活动主题:绚烂季节,花样年华

二、主办单位:团委

三、承办单位:女生部

四、活动时间:3月7日晚上七点

五、活动地点:德苑广场

六、参与人员:全体在校女生

七、活动要求

1、大力宣传活动内容,让更多的人了解并参与活动。

2、承办单位要坚持“公正、公平、公开”的原则,维持好活动期间的秩序。

八、活动宣传

1、制作宣传海报(时间为2016年3月3日-3月7日),宣传此次活动的流程、时间、地点及相关注意事项等。

2、制作告白墙。写下男女同学的告白宣言。

3、制作心愿箱。由路过的女生来写下各自的心愿以及联系方式并收集好进行筛选。在女生节活动当晚,将由到场的男生抽取心愿条,并帮助她实现愿望。

4、创意“愿望树”。女生用一个卡片写下近期的愿望(愿望要实际现实,不能太过分)并留下自己的联系方式(QQ、微博、微信、联系电话),再将卡片捆绑在愿望树上栓挂的细绳上,由有爱浪漫的机电男生选择帮其实现愿望。

6、扩大宣传范围。安排各班团支书进行班内传达。在网络上,如:空间、微博、微信、贴吧上发布活动信息和相关活动动态。利用广播站,在中午和傍晚播报活动信息。

九、活动内容:

(1)疯狂猜歌游戏(又名:我“唱”你猜)

活动规则:1、一轮比赛分为三组,每组由两名参赛选手组成。每组选出一名选手听歌,听歌的选手将所听到的歌曲用“拉”或“哒”音表达出;2、猜歌的选手需在十五秒时间内,将歌名正确猜出;3、若答错或在规定时间内未能答出,将立即接听下一首歌。4、每一组猜歌曲目为六首,每组回答正确得一分, 统计最终得分,得分最高的队伍获得奖励。5、若队伍得分相同,则加赛一轮。加赛以抢答的形式进行。

(2)夹气球(男女组合,女女组合,均可)

活动规则:1、两人共同合作,面对面夹一个气球从出发点跑向终点,再从终点返回出发点。2、从出发点到终点我们会有3个障碍,分别是酒瓶、脸盆,椅子等,参赛者必须跨过这些障碍到达终点。3、到达终点时,参赛者必须不借助手和脚的力量将气球挤破,也不能用手去托住球;途中气球不能落地,否则重回起点。4、最快时间到达目的地的为胜利者。

(3)趣味保龄球

游戏规则:一轮比赛分为三组,游戏负责人将10个饮料瓶摆放成正三角形。游戏开始后参赛人员手持小皮球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,以击倒饮料瓶的多少来计分。每人均只有一次击瓶的机会,击倒饮料瓶总数最多者胜出。成绩重复者再进行第二轮的两两比拼。(注意:保龄球须接触地面击球瓶,砸向球瓶即为犯规。)

(4)心有灵犀

游戏规则:一轮比赛分为三组,游戏负责人负责制作词语(企鹅、举重、鸡飞狗跳等)卡片。每组两名同学参与,一人比划一人猜,共设置九个词语,限时两分钟。比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,否则算答错一题。观众不得提示,否则也算答错。猜不出或不知如何形容可以喊过,将立即进行下一组词语。

(5)最终神秘大礼

在活动的最后,将由我们男生推选出当晚的最佳魅力女生,以投票的形式选出,投票最终结果出来后,会为我们的“最佳女主角”送上最精美的豪华大礼。

十、奖项设置:

人人参与,人人有奖。

共青团湖南机电职业技术学院委员会

2017关于举行女生节活动的通知二:

为进一步倡导女生内外兼修、内在美与外在美并存,提升女生文化内涵,树立“自尊、自爱、自立、自强”的女大学生形象,彰显我校女大学生朝气蓬勃、自主创新的精神风貌,引领其走成长、成才、成功之路,提高我校女大学生的综合素质。校团委、校学生会决定于2016年3月在全校学生中开展第五届“女生节”系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

心系中国情 百美显风华

二、活动时间

201x年3月—5月

三、活动内容

(一)开展第五届校园“十大魅力女生”评选

以“心系中国情、百美显风华”为主题,通过初赛、复赛、决赛评选出健康美、心灵美、智慧美的女大学生,引领学生树立美丽、智慧、活力、爱心相结合的全面美丽观。

(二)“关爱女生”系列讲座

邀请行业专家从安全意识、心理健康、中华传统文化的文明礼仪等不同方面进行讲座,加强我校女生自身修养以及自我保护意识,从中正确的认识自我、把握自我。

(三)“校园集体舞大赛”活动

面向全校学生,开展校园集体舞大赛活动,培养学生大方优雅的气质和健康提拔的体态,提高学生集体意识与合作意识,旨在人人参与、重在普及。


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